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Decolonialidad de la educación:Emergencia/urgencia de una pedagogía decolonial
$ 48.000
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La historia de la ciencia y la epistemología no se puede escribir solo con la retórica de la modernidad, materializada en los enfoques empíricos, hermenéuticos y críticos. Desde hace varias déca
Autor(a):
Editorial:Universidad del magdalena
Edición:2018-02-28
Formato:Libro Impreso Por Demanda
ISBN: 9789587461039
La historia de la ciencia y la epistemología no se puede escribir solo con la retórica de la modernidad, materializada en los enfoques empíricos, hermenéuticos y críticos. Desde hace varias décadas emergen con fuerza los enfoques decoloniales, exhortando a hacer nuevas lecturas sobre las ciencias de la educación. De esta manera, la pedagogía, el currículo y la didáctica están asumiendo la opción decolonial y están girando desde la perspectiva de la decolonialidad.
- Alto
- 240 mm
- Ancho
- 170 mm
- Editorial
- UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
- Idioma
- spa
- ISBN
- 9789587461039
- Páginas
- 154
- País de publicación
- Colombia
- Fecha de publicación
- 2018-02-28
- Profundidad
- 8.65 mm
- Peso
- 274 gr
PAP00221617
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