Currículo, Evaluación y Formación Docente en Matemática
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$ 48.000
Impuestos incluidos

La organización de las reflexiones presentadas en este texto se hace a partir de las dimensiones teoría-práctica en donde se puede identificar cómo las decisiones sobre la práctica de formar doce

Autor(a): Martha Isabel Fandiño Pinilla
Editorial:Cooperativa editorial magisterio
Edición:2006-07-28
Formato:Libro Impreso Por Demanda
ISBN: 9789582008802

 
La organización de las reflexiones presentadas en este texto se hace a partir de las dimensiones teoría-práctica en donde se puede identificar cómo las decisiones sobre la práctica de formar docentes, sobre la estructura y el desarrollo del currículo y sobre la evaluación están influenciadas por los supuestos teóricos implícitos. En este sentido, los aportes de la Didáctica de la Matemática como dominio científico se complementan con reflexiones de la autora que derivan de su larga práctica de formar docentes, de organizar y desarrollar el currículo y como docente de Matemática.
Alto
240 mm
Ancho
160 mm
Autor(a)
Martha Isabel Fandiño Pinilla
Editorial
COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO
Idioma
spa
ISBN
9789582008802
Páginas
186
País de publicación
Colombia
Fecha de publicación
2006-07-28
Profundidad
10.29 mm
Peso
308 gr
PAP00608596
100 Artículos
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