Formar docentes:Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
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$ 121.300
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Esta obra ofrece un análisis completo y conciso sobre el desarrollo profesional del docente presentando nuevas perspectivas y posibilidades para que los profesores mejoren su práctica educativa. Bas

Autor(a): Christopher Day
Editorial:Narcea s.a. de ediciones
Edición:2021-09-01
Formato:Libro Impreso Por Demanda
ISBN: 9788427714885

 
Esta obra ofrece un análisis completo y conciso sobre el desarrollo profesional del docente presentando nuevas perspectivas y posibilidades para que los profesores mejoren su práctica educativa. Basándose en una amplia bibliografía, el autor expone la forma en que los contextos personales y profesionales promueven o inhiben la mejora de la enseñanza. Examina los efectos del liderazgo y la cultura institucional, el papel de la evaluación personal de los docentes y de los centros educativos, la formación continua del profesorado en activo, la práctica reflexiva y la creación de redes y asociaciones entre universidades y escuelas. También destaca las cualidades necesaias para llegar a ser un docente eficaz en las actuales circunstancias de cambio.
Alto
240 mm
Ancho
170 mm
Autor(a)
Christopher Day
Editorial
NARCEA S.A. DE EDICIONES
Idioma
spa
ISBN
9788427714885
Páginas
288
País de publicación
España
Fecha de publicación
2021-09-01
Profundidad
15.51 mm
Peso
494 gr
PAP00444305
100 Artículos
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