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Formar docentes:Cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
$ 121.300
Impuestos incluidos
Esta obra ofrece un análisis completo y conciso sobre el desarrollo profesional del docente presentando nuevas perspectivas y posibilidades para que los profesores mejoren su práctica educativa. Bas
Autor(a): Christopher Day
Editorial:Narcea s.a. de ediciones
Edición:2021-09-01
Formato:Libro Impreso Por Demanda
ISBN: 9788427714885
Esta obra ofrece un análisis completo y conciso sobre el desarrollo profesional del docente presentando nuevas perspectivas y posibilidades para que los profesores mejoren su práctica educativa. Basándose en una amplia bibliografía, el autor expone la forma en que los contextos personales y profesionales promueven o inhiben la mejora de la enseñanza. Examina los efectos del liderazgo y la cultura institucional, el papel de la evaluación personal de los docentes y de los centros educativos, la formación continua del profesorado en activo, la práctica reflexiva y la creación de redes y asociaciones entre universidades y escuelas. También destaca las cualidades necesaias para llegar a ser un docente eficaz en las actuales circunstancias de cambio.
- Alto
- 240 mm
- Ancho
- 170 mm
- Autor(a)
- Christopher Day
- Editorial
- NARCEA S.A. DE EDICIONES
- Idioma
- spa
- ISBN
- 9788427714885
- Páginas
- 288
- País de publicación
- España
- Fecha de publicación
- 2021-09-01
- Profundidad
- 15.51 mm
- Peso
- 494 gr
PAP00444305
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